考研复习计划

时间:2024-02-23 15:52:00
考研复习计划范文汇编6篇

考研复习计划范文汇编6篇

考研复习计划 篇1

1、基础阶段(3-6月)

1)这个时期大家平时的课程挺多的。在这里要叮嘱大家:当下课程学习是更重要的啊,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的基础吧!

2)此阶段要做到对各科基础知识有整体印象,全面细致的了解知识点。

3)这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好基础,再好好研究真题。还没决定学校和专业的童鞋,一定要在此阶段尽快定下来。

2、强化阶段(7-9月)

1)此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。

2)难得有大段的时间可以专心复习,一定要制定全面复习计划,把握好每一天。

3、提升阶段(9-11月)

1)关注各招生单位的招生简章和专业计划,调整专业课复习计划。

2)认真回顾暑期强化笔记,启动习题练习。

3)政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。

4)秋招正当时,这段时间要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。

4、冲刺阶段(12月)

1)对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。

2)开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。

3)每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。

4)这段时期可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常的,不用过多地感到焦急,可以适当出去走走。

5、考前一周

1)突击强化记忆每门课老师预测的重点大题。

2)做一套真题,按照考研时间的安排,模拟实战。

3)好好休息,调整心态,平和地去对待考试。

特别注意

每周固定一天作为休息时间,不到这一天不休息,到这一天一定要休息。

考研复习计划 篇2

从现在起,到明年3月,基础学习期。

学英语,2小时。背单词,学语法【不同于四六级】,精读训练。

数学,1-1.5小时。看本科期间的基础教材,同济五版高数、清华大学线性代数、浙大概率与数理统计。寒假前都看完,课后题做1/2-1/3习题。不要做太多题。

院校专业选择。能早选就早选。

全年规划。清空各项活动,清理时间。精神食粮储备!坚持不下来的时候,励志的书、电影、杂志。写考研日记——录音日记。立志豪言。

考研周期:亢奋期:现在到明年3月,每天亢奋,拼命想考研。

平淡期:3-7月 学就会,不学就是不会。

迷茫期:7-10月 量变到质变的飞跃。状态不佳,怎么突破。

平静期:10月 飞跃,来状态了。

3月1日-5月1日,基础学习期2:

英语2小时:1小时单词,1小时阅读训练。

数学1.5小时:看标准复习全书。前提:看完教材!!!做题 基础550题。

每天1小时专业课。

**亲临复试现场,收集复试信息!!!题库复试面试题重复率高!!!复试差额比例,代表复试淘汰率。

复试权重,代表复试在考研中的权重。一般占30%-50%。

面试内容:1.英语口语、听力

2.专业课笔试、面试

3.

收集信息:1.记录考题,可能有用于初试。2.在现场多找找师哥师姐,套近乎。3.收集信息,如报录比、考试科目、收集复习参考资料。

5月1日-5月7日,阶段调整:

做一套模拟试卷,调整自己的状态。

5月8日-6月22日,强化学习期:

继续学。

1.英语1.5小时。0.5小时背单词,1小时阅读、翻译训练。

2.数学1.5小时。标准复习全书。550题。

3.专业课开始学习。只看参考教材。

4.政治开始预习。一共50-60小时。预习哲学、法律、历史。因为此时还没有复习大纲。《大纲解析》。

关注专业课考试改革!!!!经济学统考。。。

6月22日-7月7日,期末考试周:

以期末考试为重心。12月的期末考试可以无视。

总共考研复习2小时。0.5小时英语单词,1小时数学做题,0.5小时专业课。不看政治。

绝对不可以复习中断!!!

暑期复习:【可能大于整个学期复习量】

连续性学习效果大于间歇性学习。

每科可以各2小时。

必须在校学,不回家!!!在学校或者在目标院校学习。一定要记补充材料!!!很可能是备用卷里的考题!!!

开始组建自己的考研团队,相互鼓励。优势互补。

9月1日-10月1日,迷茫期:

失落感强。

英语1小时,作文、翻译训练。

数学1.5小时,真题解析研究,解题训练。

专业课1.5-2小时,看扩展教材。

政治40分钟,背笔记,做习题,应用海文预报名赠送的《政治精编1200题》。

10月1日-10月7日,阶段调整期二:

考前独立无干扰时间。

一套全真试题,一定包括作文和政治大题。逼自己解大题!

调整偏科,突击薄弱点和学科。

10月8日-考前两周,冲刺期:

每天必须学6小时以上适当取舍,放弃奖学金。

政治最多5套模拟题。

英语1小时,模拟训练,真题研究。

数学1.5小时,10套模拟训练。

专业课2小时,解题训练,背诵记忆。

三件大事:

报名:

9月25日-9月30日,网上预报名(可报可不报);

10月10日-10月31日21:30,网上正式报名;

11月10日-11月14日,现场确认(当地考试中心)。

*所有缴费都以网银转账形式完成。必须有网银,费用150元左右。

*报名网络截至,现场不能补报名!

中国,报名调剂。

11月底,专业课 命题完毕。

去目标院校,听研究生导师给研究生上的课。听9月初、11月底的课,

12月底,公共课命题完毕。听冲刺班的课。

考前两周-考试当天,恢复调整期:

每天平均6小时。考前两周可以放松,但考前2天,千万不能休息!

住宿舍,别住宾馆。

考前每天坚持写作文,背4篇以上范文,背政治、专业课从头背3遍以上,或迅速浏览,拼命看。数学错题、公式全部演练一遍。保持做题手感。

初试考试当天:

8:30-11:30政治,14:00-17:00英语。

8:30-11:30数学,14:00-17:00专业课。

考试千万别迟到,迟到不让进场。

45天后,出成绩。

以前分ABC考区,现在AB合一

分数线 分为国家线和自定义线。

复试调剂阶段:

分数下来,马上跟研招单位联系是否调剂。不要等分数线下来。

考研复习计划 篇3

主要任务:

将强化阶段所学知识进行归纳和整理,有效形成系统。

总结在上一阶段的复习过程中遇到的问题,并一一解决。

做真题,以知识点为内容进行分类练习。

反思自问:

知识层面达到什么样的高度?知识点掌握的程度如何?

此时你的知识水平距离考试的要求还有多远?

重点掌握:

在这一阶段的复习中,大家至少要掌握极限、导数、不定积分这三方面的内容,才能在接下来的复习中有好的收效。

x月的前半个月,我们应该怎么对强化阶段做一个良好的收尾呢。

第一,复习方法采用“两端看法”,就是对强化阶段的所学过的知识和做题方法做一个总结和归纳。

总结和归纳结束之后,采用高等数学、概率论一起交叉、轮流来看,最后汇集到线性代数上。我们也把这个阶段用一个字来形容“啃”,所以也可以叫做“啃”强化阶段所学过到的知识。这里的“啃”是来形容这个阶段的艰难程度,大家到了这个阶段普遍感到压力陡增,即使那些在第一阶段认真完成的同学也一样,这里的主要原因是这一阶段大家所学到的知识和解题方法普遍特点是对知识点的总结是高度的概括的,虽然老师在强化阶段帮助大家将知识体系化和系统化,但是那毕竟是老师的东西,考生应该学着将这些东西变成自己的。

第二,所选的题目不论是例题还是课后的练习题都具有一定的综合性,这些题目不再是只考查单一的知识点,单一的解题能力,而是对同学们能力的全方位考查,不仅考查同学们的计算能力、抽象概括能力、空间想象能力还考查同学们应用所学的知识解决实际问题的能力。

大家在平时练习的时候做适量难度稍大的题,会有助于大家在考试过程中保持平和的心态,遇到难题不会慌。但这并不是说让大家在复习的过程中就只钻研难题,而对于容易的题和中等难度的题不屑一顾,这样只会导致考研失败。我们做题难度要适当,题量要适当。所以,大家不要进入做题的误区,要难度适当地练习,不要死扣难题,毕竟考研考察的是基础知识,使大家都能接受的水平。这就要求同学们在这个阶段付出巨大的努力,但是无论你多累都是值得的,通过这个阶段洗礼,无论是你对三基的掌握程度,还是你的解题能力都会有质的提高。这是大家考研数学复习备考路上第一次质的飞跃。第三,寻找问题。这里的寻找问题,不单是指我们在强化阶段所遇到的知识层面的问题,还有个人的问题,这里面包括学习的态度问题,学习的姿态问题。

这个阶段完后,要求同学们能够做到,给你一道题目,如果给你足够的时间,无论这道题目有多难都可以把它解决。这个阶段我们不会盲目的追求大家的解题速度,而是强调你对基本知识的掌握和对各种题型解题思路的形成。我们不重视解题速度并不等于我们就忽视解题速度的训练,这里要求大家在这阶段对一道题目积累多种解题方法并能够找出最优的解题方法,这是为以后以最快的速度做完考研试题做得最好的准备。

在进入提高阶段以后,我们需要做三件事。

第一,铺开自己的知识体系。

第二,整理错题,寻找自己的薄弱问题,以便我们可以在提高阶段进行专题的复习。

第三,真题。这个时候,我不建议大家拿起真题就是疯狂的开始做,而是在做真题之前,先将真题进行简单的分类,然后从真题的类别入手,来进行复习。这个强化阶段共计五十天,也就说是,至x月份结束,共占有三分之一的提高阶段复习时间,所以我们至少要完成极限、导数和不定积分的复习

考研复习计划 篇4

一、复习目标

经过了基础阶段的学习,相信很多同学会根据自己所报考院校,有所侧重地看适合自己的课程,无论看到哪一科目时都要注意:在暑期强化阶段每个科目,特别是你所看的重点科目要进入第二遍,甚至第三遍学习阶段,并且在笔记中要进行归纳总结。

二、复习建议

1、复习要分清主次

根据自己所报考院校,有选择地再学习重点科目,看重点参考书,比如有同学报考首都师范大学,首都师范大学规定只考三科目,那么同学们在此阶段要有针对性地将这三门课程仔细认真地再听一遍,讲义再看一遍,然后根据目录,进行知识点的梳理和归纳总结,重要的科目要有自己整理的笔记。

2、结合习题精讲强化基础知识

如果只学不练,一会失去学习的兴趣,感觉没有成就感,二会陷入一种知识点模糊地状态,不能有效地识记知识点。做题包括两种题:一是真题,二是习题,此时在学完基础精讲课程后,可以做一些练习题,这些练习题不是有很大难度,目的在于考察大家基本知识点的记忆和理解,由于专业硕士各学校自主命题,因此真题收集比较困难,小编为大家总结了一些重点类师范院校和综合院校的真题,为大家讲解这些院校的真题考察情况以及侧重点,同学们在此阶段就会有针对性的复习和练习而不是盲目的将所有的课程都看一遍。通过真题的理解和习题的练习,可以知道自己的弱点在哪里,可以巩固知识点,可以让自己的保持学习的积极性和热情,又可以锻炼答题的能力。

暑期强化阶段是备考的关键时期,但也是比较浮躁的阶段,大家都觉得时间比较多,所以就有各种理由不看书,但回过头才会发现,两三个月真的会匆匆而过。因此,希望同学们一定要按下心来,每天至少看2-3个重要科目,每个科目看1-2个小时,这样心理才踏实,才有越学越有劲的感觉。祝愿大家备考顺利,踏踏实实,金榜题名。

考研复习计划 篇5

1.突破单词记忆

首先就是要选定一本单词书,尤其注意的是只要你决定并且选择了一本,你就要把这一本在7月1日之前,至少要看完5遍,熟练到这一本里面的任何一个单词都至少知道其中一个意思。所以,你要决定好用哪本书,因为,这本书,将是你整个学习中,所有单词记忆的蓝本。一直要用,并且一直要完全弄懂!

2.得阅读者得天下

个人建议每三天完全弄清楚1篇文章,而不是一天需要完成一篇。所谓精读的准确定义是,完全读懂这篇文章的小到每一个单词;大到文章的逻辑结构。当然,你现在没有必要去分析文章的逻辑结构,或许你目前还不具有分析逻辑结构的能力,所以,你完全需要细读,读懂每一个单词,每一句话。

阅读的大概方法是:

先用15分钟把这个文章,读一下,再用8分钟左右的时间去做后面的题。就是完全在模拟考试啦。不管怎样,自己一定要给弄出一个答案来。或许老师讲过这个文章,但是,没有关系,你自己真正动手做是另外的一件事情。所以,我建议你,不要用在上课的时候做了笔记的那本书,因为笔记会提示你答案。

3.联系发展的眼光:搞定翻译

接下来,不管你上面做正确了多少。现在的真正精读开始:

从文章开始的'第一句话起,一个句子一个句子往下读。先通读这个句子一遍,看看理解这个句子的结构吗?如果结构大概理解了,再看看这个句子当中有生词吗?如果有生词,请先查阅上面你所选择的那本单词书,并把它作为你所要记忆的一个生词来记住,因为这表明这个单词是大纲上应该掌握的词汇。

接下来,试着把这个句子翻译成汉语,绕开哪些超纲词,保留句子的核心意思和逻辑关系,尽量使得句子看起来完整通顺。因为这样做的目的很明显,在提高你的翻译得分水平。

如果发现自己翻的不利索,请分析一下你自己错误的原因。是因为语法结构没有弄清楚,没有找到主干结构,或者修饰语没有弄明白,或者倒装结构没有看清楚?还是因为单词中一词多义没有掌握,还是其中的短语没有掌握?

这样,一句一句的把这一篇文章弄完。

4.巩固你的成果:提升写作。

精读完了,在去看看你刚才做的模拟考试的结果,自己正确了多少,错了多少?是定位不准吗,长难句理解错了吗?这样做完之后,请先别抛开这个文章。因为我们还需要进行最后一步的巩固:因为你肯定会觉得文章有一些地方写得很好,其中某些句子应该对写作有帮助。所以你可以采用背诵的方式。从简单的替换主题词开始,逐步掌握里面词组的用法和句子框架。这样才算是把一篇文章吃干榨净了。

考研复习计划 篇6

【摘要】准备历史考研的同学,是不是已经开始记忆知识点了。古今中外历史浩瀚繁杂,因为掌握有效的复习规划更加重要。

一、注意复习顺序

历史学是一门十分重视时间和顺序的学科,历史就是各个时代的依次交替,前后相承,又不断损益的结果。历史是环环相扣的,要看清楚来龙去脉,必须追本溯源。

提醒考生要按照历史的先后顺序复习:古代史-近现代史、中国史-世界史,这样既能把握事件的前因后果,又便于联系记忆。

按照《历史学基础考试大纲》的要求,试卷考查内容主要包括四大科目,这四大科目及各自所占的比例分别是:中国古代史约30%、中国近现代史约20%、世界古代中世纪史约20%、世界近现代史约30%。

有些同学在复习世界史的过程中,先挑分值比重较大的世界近现代史来看,然后再看世界古代中世纪史。在基础阶段,这种复习顺序是大忌。

二、参照大纲,把握框架

相对于世界古代史而言,世界近代史的脉络并不是十分的明晰,相反会让人感觉有些乱,无法理出一个大概的思路。更夸张的是,几乎每本参考书都是按照各自的线索串联,每本书的内容都不同,这也更增加了理出大概知识框架的难度。因此,建议大家最好根据大纲所列的框架来记。

在熟悉框架的基础上再往里面套具体的知识点,并结合参考书进行复习。8月份结束世界通史开始复习中国史的同学,可能会觉得中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。

就中国古代史而言,其顺序无外乎就是"先秦-秦汉-三国两晋南北朝-隋唐-两宋金辽-元-明清"。无论是复习世界史还是中国史,掌握的要领都是不变的。首先要有一个总体的框架,然后再逐步理解,这样有了总体的概念和宏观的把握,回答问题时也不容易被困于一个有限的范围。

三、从各个角度把握史实关系

首先,要注意知识点之间的纵向联系,纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系,从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。

比如中国古代的赋税制度的演变,皇权与相权之争,国际关系体系的演变,工业革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变,20xx年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮,所以,在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。

其次,要注意知识点之间的横向联系,横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析;或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。

比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本,在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵,在60年代都出现了改革运动等等,通过这种横向的联系比较,加深了对知识点的理解,也把握了历史的宏观面貌,20xx年考查了第一次世界大战对中国的影响。

一对一专业课,双十二约惠学长。

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