高中生打架检讨书15篇
在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，往往被要求写检讨书来自我检讨，请注意写检讨要把原因讲清楚。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的高中生打架检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中生打架检讨书1上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”
下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。
中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们“假如”的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。
我看着他们的背影再次笑了！
反思：
同学之间因口角而打架，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育，不但影响了全班同学的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，我改变了以往批评教育的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们一定也不愿意打架，只不过自制力较弱致使打架，这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，我让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友谊，在做好事的过程中提高品质和自制力。
此致
敬礼
检讨人：
高中生打架检讨书2尊敬的学校领导、教师：
您好！
十分抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误，我表示坚决承认，不予狡辩。
我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血，以及给班级乃至全校的学校氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。
回顾我的错误：
20xx年7月1日星期五午时，我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突，之后是我先动手打了王同学一巴掌，之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手，可是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的职责。在此，我深深地要向王同学表示检讨与道歉。
此次错误之后，我深表内疚，充分暴露出我存在种种问题：
1.纪律意识不强。
2.年轻气盛、年幼无知。
3.脾气暴躁，缺乏自我控制本事。
4.过于鲁莽，手段卑鄙。
经过面壁思过、深刻反省，我决心好好改正：
第一，此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》，好好地给自我上一天政教课。
第二，我要经过此次错误认真吸取教训。
第三，今后我要加强身心调理，加强对自身心态的控制力。
第四，我要为此事向王同学道歉，并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿，以好好弥补我的过错。
领导、教师们，我发誓今后必须从此次错误中吸取教训，不敢再犯这类错误了。
此致
敬礼!
检讨人：XXX
20xx年X月X日
高中生打架检讨书3尊敬的老师：
您好！
已经是高中生的我们，马上就要成年了。然而我却在这样的年级里，依旧是这样的不稳重，甚至是出现了和别人打架的行为。
昨天下午放学的时候，因为天气比较热，所以我和班上几个同学就在学校外面的奶茶店排队，想喝杯奶茶凉快一下。人很多，比较拥挤，但至少大家都是很遵守规则的，没有人插队，都在耐心的等待着。然而总有些人，破坏规矩。隔壁班的xx同学就是这样，他和他的朋友也是来喝奶茶的，但是人多，不想排队，他和排在我前面的那个人认识，所以他便要插队进来，原本队伍就很拥挤，他这么一弄，队伍瞬间就混乱了，我被人推推搡搡了好几次，夏天火热，有闷，让我的心情也变的很差，不耐烦。事情因他而起，我自然是很生气的，我指责他不该插队，破坏了原本的秩序他却很轻蔑的说，你谁啊你，管得着吗。心情差到极点的我，直接把他推出了队伍，他没站稳摔倒在了地上，边上的人也不喜欢他插队，看他出糗，自然是很乐意的，不少人还笑了出来。倒在地上的他，也许是觉得丢了面子，被人这么的嘲笑，直接就一拳打了过来，我躲避不及， ……此处隐藏8059个字……我应该要明白目前的学习环境是来之不易的，而且高中需要学习的知识点有很多自然需要将精力都放在学习之中，因为些许的矛盾便做出打架的行为无疑是需要比批评的，这次我在校打架的行为已经给班集体的声誉造成了恶劣的影响，在反思打架过失的同时也让我对这种错误的行为感到很惭愧。
这次打击的起因不过是因为些许恶作剧的行为让人感到难以忍受，可即便如此我也应该能够分辨出打架行为的危害性，在不经过商量的情况下便贸然打人只会显得自己很鲁莽，而且在相互间都是同学的情况下应该多为对方考虑才行，了解事情的起因再来通过探讨解决这类矛盾才是正确的，而且作为讲文明的学生应该明白打架这种做法是多么愚蠢，无论是损害同学间的情谊还是影响班级的声誉都是不好的事情，更何况以往受到的素质教育难道在打架的问题面前无法发挥丝毫作用吗？以往自认为是优秀学生的我在这次打架以后的确感到很愧疚。
对于身边的同学来说打架事件的出现并不是好兆头，明明大家都在努力学习却因为身边出现打架事件受到了干扰，不得不说这次打架的做法让同学们的学习效率也受到了严重的影响，犯下这种严重错误的我也的确需要认真反思打架的危害性，无论是对学校的良好学风还是班级的学习氛围都造成了不良影响，这种极其自私的举动也让我意识到打架的行为不利于自身的发展，如果发生矛盾以后只懂得采取打架的方式进行解决难道不显得十分可悲且愚蠢吗？
以后的学习中我得做好学生的本职工作并正确处理矛盾，这次打架的行为已经让我感到很惭愧自然不会再出现同类事故，而且在老师的批评下让我明白打架的行为对自己的成长是有害无益的，在明白这类道理以后我会将自身的精力都放在学习之中，而且我也会注重思想道德的建设以免下次遇到问题只懂得采取打架的方式解决，而且这类问题的出现本就是自身的过失自然会感到很愧疚，但是已经吸取教训的我会努力改善这方面的不足并理智看待和同学间的矛盾。
面对学习生活中的挑战应当要保持理性的思维才能够找出解决问题的方法，采取打架这种做法除了激化原有的矛盾以外毫无用处，所以我已经深刻地意识到打架的危害性并承诺以后的学习生活中不会再重蹈覆辙，我会牢记老师的批评并重视思想道德建设与自制力的提升。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
高中生打架检讨书14尊敬的老师：
您好！
我作为您的新学生，在学校里认真学习，和们保持融洽的关系是我的义务，可我却在xx月xx日这天，和班上的xx同学起了矛盾，并且在课间打起架来。这次打架引起了班上同学和其它班级的围观，造成了极为恶劣的影响，在经过xx老师的劝阻后，我们才停止了打架。现在，我和xx同学都已经意识到了打架的严重性，在此我作出深刻检讨。
上了高一后，因为班上的同学绝大多数彼此之间都是陌生的，需要时间去熟悉，但难免有些人因为性格问题闹出一点矛盾。这次发生课间打架的情况，主要还是因为我和xx同学都是刚上高一，所以心性都还不够成熟，无法忍受一些小摩擦。我和xx同学都是属于性格比较活泼的，打起交道来本应该是顺风顺水的，可就是因为我们俩说话太直了，有时候说的话听起来就让人不舒服，容易造成误会。
在xx月xx日这天，我在下课时和同学们聊天时，开了几句xx同学的玩笑。本来没什么大不了的，因为我没有说任何过分的话，可xx同学听到后，就认为我在恶意诋毁他，直接就和我争论了起来，可我也不算省油的灯，特别是我年纪还小，骨子里面就有种不服输的性格，我根本就不会退步，结果我和xx同学越吵越凶，到了后面，直接就动起手来了，而且打的很凶，周围同学都不敢拉，只能赶快去找老师打报告。
过了一会了，xx老师赶来了，我俩也被老师拉开了，这时候我和xx同学才稍微清醒了点，意识到了这可是在学校啊，而且周围这么多同学都看着。过了一会儿，班主任您就来了，把我们拉到了办公室里询问情况，我俩也如实的交代了，然后，您先是严厉批评了我们的行为，再开始了苦口婆心的教导。当我们认真听完您的教诲后，我和xx同学都对的行为感到深深的后悔了，因为我们太冲动了，这样的性格在以后的生活中是会吃大亏的。
最后，我和xx同学在办公室里面握手言和了。我在此也表示我以后绝对不会再发生在学校里打架的情况了，我一定好好学习，摒弃一切杂念，克制住自己的脾气，做咱们xx班的好学生！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
高中生打架检讨书15尊敬的班主任老师：
您好！
今天我的情况是非常不好的，在这个方面我应该要做的非常的端正，现在我感觉自己的还是需要反省一下，我作为一名高中学生有些事情是真的感觉不太自然，在一些时候确实是做的不够好，学习当中也没有学习好，在这个学期的学习当中我的成绩在慢慢的下降，这让我不知道怎么跟您解释了，我真的是有非常多的事情要去做好，在工作当中一直都没有一个好态度，现在我也是感受到了这一点这给我的冲击是非常大的，在学校打架的事情非常的不好，这是一种伤害，对别人的伤害，也是对自己的伤害，我真的是很惭愧，在这一阶段的学习中自己做的也不是非常的好，应该反省。
我也是思考了很久，在学校打架我真的不是一名好的学生，辜负了您的教导，这一阶段的学习当中我也非常清楚的自己的职责所在，我对自己各个方面都是非常有自信的，在这一点上面我无比坚定自己的态度，但是这个学期总是管不住自己，经常性的犯一些没有必要的错误，今天的情况就更加的恶劣，我实在是做的不够好看，在学习当中没有做好一个榜样，我让您失望了，现在我也不知道怎么跟您解释，毕竟今天和我打架的是我们同班同学，我没有控制住自己的情绪当时就直接打起来了，我内心是非常惭愧的，在这一点上面也没有调整好自己的心态，现在我是能够清楚的意识到这一点的，不管是在什么阶段，都应该要端正好一个态度，在这个时候让我感觉非常的自责。
您一直以来就教导我们一定和同学们好好相处，大家都是一个集体，没有什么不可以解决的冲突，在这一点上是毋庸置疑的，我这个学期没有对自己的学习上心，性格方面也是不好，今天和同学打架就是因为没有控制住自己的情绪，在一些时候我实在是做的不够好，我对自己也是状态越来越不坚定了，有些事情没有好好的去处理，这是我的失职，在未来的学习当中我一定要好好都去调整好自己的心态，我相信不管是做什么事情都应该要对自己有客观的心态，我也是想通了很多，对自己各个方面能力一定要端正好，这也是一个正确的方式，我需要一点点去积累，我为这次的和xx同学打架的事情感到无比的自责，同时这给班级带来的是负面影响，我一定检讨自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
